為加強(qiáng)新進(jìn)教師教學(xué)能力培養(yǎng)，幫助新入職教師適應(yīng)完成角色轉(zhuǎn)變，高質(zhì)量地完成授課任務(wù)，我系從9月6日開始到9月9日進(jìn)行了系部的崗前試講工作，試講共分兩輪，第一輪先系部模擬試講，第二輪全校新進(jìn)教師試講。

        試講活動(dòng)中，六位教師都結(jié)合自己本學(xué)期授課課程，融入課程思政，利用ppt和板書相結(jié)合的方式進(jìn)行了自己專業(yè)課程25—30分鐘的教學(xué)演示。

      系部新進(jìn)六位教師試講結(jié)束后，指導(dǎo)老師和教學(xué)團(tuán)長(zhǎng)、校級(jí)督導(dǎo)就其老師們?cè)谡n堂準(zhǔn)備、教學(xué)組織實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、語(yǔ)言表達(dá)、肢體語(yǔ)言、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及多媒體應(yīng)用等多方面的情況做了專業(yè)性、細(xì)致化點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)試講中存在的問(wèn)題與不足做出了確實(shí)可行的改進(jìn)建議。整體上，新教師的試講展示可圈可點(diǎn)，展示了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的教育教學(xué)基本功。

     左書記也對(duì)入職的新教師提出了相應(yīng)的要求：一.繼續(xù)充實(shí)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，保證知識(shí)的精準(zhǔn)科學(xué)。二.要加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，心存學(xué)生，以生為本的同理心，理論結(jié)合經(jīng)典案例，授課有激情，“用心”授好課，站穩(wěn)臺(tái)，用心付出才能有更好的收獲，希望老師們盡快融入“教師”這個(gè)角色，以最好的狀態(tài)迎接以后的每一個(gè)教學(xué)任務(wù)。